Masal dünyası: Le Bonny Garden
Küresel salgının patlak vermesi ve Avustralya’da çıkan orman yangınları üzerine insan, doğa ve hayvan ilişkisini gözden geçiren Fenhom·URO Mimarlık Ofisi, Le Bonny Garden’ı çocuklar ve ebeveynleri için tasarladı. Eğlenceli tasarımıyla dikkat çeken mekanın temel düşüncesini oynarken öğrenme, öğrenirken oynama metodu oluşturuyor.
Amerika Birleşik Devletleri'ndeki eğitimciler, çocukların özgürce büyümesine izin vermenin dünya çapında bir sorun haline geldiğini belirtiyor. Küreselleşmenin bir sonucu olarak ebeveynlerin çocuklarından beklentisinin giderek artması sonucunda entelektüel ve estetik eğitime başlamanın yaşı neredeyse 3’e düşmüş bulunmakta.
Fenhom·URO’nun baş mimarı, Harvard mezunu mimar ve iç mimar Zhang Ying, uygun mesafe duygusunun ebeveyn çocuk iletişiminin özü olduğuna inanıyor. Zhang Ying bu düşüncesini “Her bireyin ihtiyaç duyduğu kendine ait bir alanı ve sınırı vardır. Eğer aile ile çocuk arasındaki bu sınır çok yakın olursa çocuğun kendi bölgesini kaybedeceği düşüncesi anksiyeteye yol açabilir. Çok uzak etkileşimlerde ise iki taraf giderek yabancılaşabilir. Ebeveynler ve çocuklar arasındaki en iyi ilişki, birbirlerine arkadaşlık etmek, ancak birbirlerinin manevi alanına müdahale etmemektir.’’ sözleriyle açıklıyor.
Bu düşünce bağlamında duygusal tasarım prensibini benimseyen mimarlık ofisi, ebeveynler ve çocuklar arasındaki etkileşime odaklanıyor. Mekan organizasyonu yapılırken, çocukların günden güne mutsuzlaştığı bu düzende nasıl rahat bir ebeveyn olunur ve çalışma ile oyun arasında nasıl bir denge kurulur sorusunun cevabı aranıyor.
Mekanda vurgulanan dört farklı hayvan; aslan, fil, zebra ve papağan sırasıyla dört farklı kişilik özelliği taşıyor: iletişim, keşif, cesaret ve bilgelik.
Giriş ve çıkışın karşılıklı cephelerden yapıldığı geniş holde kuş kafesi şeklinde bir resepsiyon alanı bulunuyor. Tasarım ekibinin ironi katarak oluşturduğu bu alanda, telden yapılan kuşlar tavanda özgürce kanat çırparken, insan kafesin içine hapsediliyor.
“Kabuklu deniz canlılarının hayali dünyasında, insanlar kafesteki hayvanlardır, kuşlar ise kafesin dışında özgürce uçarlar. Bu tasvir çocuklara her şeyin doğadan başladığını ve doğanın tüm yaşamın temeli olduğunu öğretir. Eğer insan doğayı aşırı derecede sömürür ve avlanırsa zararın bir gün kendisine geleceğini bilmelidir.’’
Rekreasyon alanına giren kullanıcıları her köşede küçük hayvanlar karşılıyor. Çocuklar için sayısız etkinlik alanı bulunan Le Bonny’nin farklı bölgelerinde ebeveyn bekleme alanları oluşturuluyor. Bu sayede ailelerin çocuklarıyla iletişimleri kopmuyor ve çocuklar maceranın eğlencesini, birliktelik duygusunu ve ailelerinden gelen sevgiyi hissedebiliyorlar.
Alanın merkez sayılabilecek orta noktasında çocukların her an ihtiyaçlarını karşılayabilecekleri ıslak hacimler ile bir vestiyer bulunuyor.
Gerdirilmiş filelerle oluşturulan ikinci kata okuma alanının bitişiğinde bulunan tırmanma tünelleriyle çıkılıyor. Mekan bir gökyüzü krallığı oluşturma düşüncesi ile beyaz ve şeffaf dokularla tamamlanıyor.
Top havuzunun üstünde birçok tünel ve penceresi olan ağaç ev bulunuyor.
Mekanın işlev çokluğunun sebep olabileceği görsel kalabalık, yumuşak renk ve doğal malzeme kullanımıyla hafifletiliyor. Bölümler arasında çocukların hayal güçlerini aktif olarak kullanıp farklı dünyalar kurabilecekleri boş alanlar bırakılıyor.
Proje | Le' Bonny Garden |
Yer | Chengdu, Çin |
Mimarlar | Fenhom·URO |
Alan | 800 m² |
Yıl | 2020 |
Fotoğraflar | SFAP, 404NF STUDIO |
Üreticiler | Artelds, TAT MING DUVAR KAĞIDI |
Baş mimar | Ying Zhang |
Aydınlatma tasarımı | LP, G.art aydınlatma tasarımı |