Araştırmalar, beynin dil işlevlerini kontrol eden bölümünün aynı zamanda motor becerilerini de kontrol ettiğini ortaya koydu. Yani ellerimiz işledikçe dil yeteneğimiz; dil çalıştıkça da alet kullanma becerimiz artıyor. Science dergisinde yayınlanan deneylere göre motor öğrenmeyle kazanılan el becerileri ve sözel beceriler beynin aynı bölgesini etkiliyor. Deneyler şöyle anlatılıyor: Motor eğitim için deneklerden farklı deliklere mandal yerleştirmeleri ve mekanik pense kullanmaları isteniyor. Sözel alıştırmada birbirine benzer ve karmaşık cümleler gösterilerek sorular soruluyor. Süreç boyunca MR ile beyin ağlarındaki hareketler analiz ediliyor. Bu iki tür egzersizin de beynin ortak alanlarını harekete geçirdiği tespit ediliyor.
